班级作为学校管理的基本单位，班级学风和精气神直接反映了一个学校的学风、校训和精神风貌，也直接影响了同学的全面发展和素质水平。同学作为教育主体和核心，班级管理的一切工作出发点和落脚点都应该落在同学成长上，要始终站在同学的角度去思考问题、管理班级，为同学的全面发展、健康成长营造积极、良性的环境。为了更好的帮助同学们适应新学期，释放压力，在台江区委文明办、台江区教育局、共青团台江区委、上海街道社工站、台江区未成年人心理健康辅导站的支持下，鲲鹏社工走进福州市交通路小学开展“友爱‘心’征程，开学再出发”交通路小学心理团辅活动，旨在通过活动带领同学们释放压力，调试心理状态，适应学校的学习生活，加强同学间的情感。
活动伊始，在音乐的节拍下，同学们跟随社工活动起来，手势舞欢快的氛围正式拉开了此次活动的序幕。接着是社工社工几点钟环节，当社工说到闹钟响了，同学们发出提问：社工社工几点钟?在社工发出指令后，同学们迅速组队，此环节消除了同学们假期带来的疏离感。纸杯传情环节，同学们需要将气球吹大撑住杯壁完成传递，通过达成集体目标，加强同学们对班集体的归属感，在游戏中利用合理的途径来释放压力。最后，社工带领同学们在班级内进行分享，活动在汗水与喜悦中落下帷幕。
通过此次团辅活动的开展，释放开学压力，缓解生活焦虑，做好心理健康工作，鲲鹏社工会带领同学们以最好的姿态迎接新学期的学习生活，开启新的篇章。